조개류(고급)
이수요건
1.조개류 초급 기능장을 취득하라.
2.연체동물문 또는 연체동물이란 용어를 정의하라.
3.연체동물의 분류용어를 학습하고, 각각의 두드러진 특징을 이해하고, 각 강(綱)에 속하는 몇 가지 종(種)들에 대해 익숙할 때까지 공부하라.
4.다음을 고려하여 단각 연체동물과 쌍각 연체동물을 구별하라.
1)껍질
2)연체동물의 몸체
3)생식
4)움직임
5)먹이를 얻는 과정
6)자기보존
5.조개를 실물 혹은 그림으로 보고 다음의 패류학 용어를 익히라.
1)관
2)각정
3)틈
4)족사
5)촉각
6)외피
7)아가미 덮개
8)진주의 모체
9)표피
10)조개관자
11)치상돌기
12)도관
13)돌기
14)나선 소용돌이
15)입술
16)동심원
6.조개의 성장 과정을 설명하라. 연체동물의 수명은 어느 정도인가?
7.전투소라(strombus pugilis)의 삶에 관한 사실을 조사하여 제시하고, 왜 그러한 이름을 갖게 되었는지 설명하라.
8.좀조개를 눈으로 확인하고 좀조개의 활동에 대하여 설명하라.
9.연체동물의 분포는 무엇에 기인하는가?
10.껍질이 없는 연체동물 2가지의 이름을 대라.
11.다음의 흥미로운 사실을 검토하고 질문에 답하라.
1)쌍각연체동물과 단각연체동물은 어떻게 껍질을 오므리는가?
2)조개의 색체는 어떻게 조절되는가?
3)4개의 아가미를 가지고 있는 연체동물은?
4)먹물은 어떤 해양동물로부터 만들어지는가?
5)어떤 연체동물이 매끄러운 실을 뽑아내는가?
6)고대 부족들이 화폐로 사용한 조개는?
7)티벳족이 신성하게 여기는 조개는?
8)고대의 자주 염료는 어떤 연체동물의 분비물에서 얻었는가?
9)진주의 출처는 어디인가? 어떻게 형성되는가?
12.조개류를 상업적으로 이용하는 방법 6가지를 열거하라.
13.다음 중 한 가지를 실행하라.
1) 5개의 강(綱)을 대표하는 조개 40종을 찾아 수집하라. 각 조개에 발견한 장소와 날짜, 일반명, 학명, 강(綱)을 명시하라.
2) 5개의 강(綱)을 대표하는 조개 50종을 직접 발견하거나 구입하거나 지인에게 받는 방법으로 수집하라. 각각의 조개에 다음과 같은 수집 정보를 명시하라. 개인적으로 발견한 경우는 (a)와 같이 정보를 제시한다. 만일 받거나 구입한 경우는 조개를 준 사람의 이름 혹은 구입처, 조개의 서식지, 얻은 날짜, 일반명, 학명, 강(綱)을 명시한다.