다문화 이해

이수요건

1.문화와 문화적 다양성을 정의하라.
2.고정관념을 정의하고, 과거에 자신이 다른 사람에 대해 어떤 고정관념을 가졌을 수 있는지 확인하라.
3.다음 성경절을 연구하고 질문에 답하라.
1)고전 9:20
그리스도인이 문화적 다양성을 인식하는 것의 중요성을 어떻게 설명하고 있는가?
2)갈 3:28
그리스도의 가족의 일원인 모든 사람을 어떻게 묘사하고 있는가?
3)엡 2:14
그리스도 예수를 우리 삶에 영접한 결과는 무엇인가? 이 진리를 자신의 매일의 삶에 어떻게 적용하기로 계획하겠는가?
4.교회, 학교, 이웃 중에 자신과 다른 문화적 배경을 가진 소년, 소녀, 혹은 나이 든 사람이 있다면 그의 친구가 되어 우정을 돈독히 계발하라. 도서관, 인터넷, 비디오, 백과사전 등을 활용하여 그 친구의 문화를 연구하라. 그 친구의 가족과 면담하는 시간을 갖고 다음 질문의 답을 찾으라.
1)그 문화는 어디서 유래했는가?
2)어떤 언어를 사용하는가?
3)그 문화권에서 가장 우세한 종교는 무엇인가?
4)다음 끼니마다 일상적으로 먹는 음식 종류는?
①아침
②점심
③저녁
5)그 나라의 음식은 식습관에 어떤 영향을 미쳤는가?
6)우리나라와 다른 문화적 전통이 있는가? 있다면 무엇인가?
7)그 문화권의 사람들은 우리나라의 공휴일을 지키는가? 다른 공휴일이 있다면 그것을 어떤 방식과 전통으로 기념하는가?
8)그 가족은 우리나라에 살면서 자신들 고유의 문화적 관습이나 전통을 유지하고 있는가?
9)그 문화의 의복은 우리 문화권의 의복과 어떻게 다른가?
10)그 문화와 우리 문화의 유사점과 차이점을 각각 5가지 이상씩 찾아 열거하라. 다른 문화적 배경을 지닌 사람을 향해 지닌 감정이나 태도가 자신에게 어떤 영향을 주었는지 설명하라. 서로의 차이를 확인한 후에 어떤 감정을 느끼게 되었는가?
11)만일 새로 사귄 친구가 다른 교회에 다닌다면 그 교회에 함께 참석하라. 혹은 다문화 예배를 드리는 교회에 함께 참석하라. 자신의 교회의 예배와 다른 점 3가지와 유사한 점 3가지를 확인하라.