계보학(초급)

Pathfinder

단계: 2, 시작년도: 2006, 개발한 기관: 북미지회(NAD)

계보학(초급)

이수요건

1. 다음 용어를 정의하라.
1) 계보 또는 족보
2) 조상
3) 후손
4) 배우자
5) 형제자매
2. 그리스도의 계보를 읽으라.
1) 신약성경 어느 곳에 그리스도의 계보가 있는지 말하라.
2) 아담으로부터 그리스도까지의 계보를 적으라.
3. 가족의 계보와 관련한 정보를 얻는 5가지 방법을 찾으라.
4. 계보 연구를 도와주는 단체나 기관을 3개 이상 알라.
5. 계보 연구에 필수적인 4단계를 배우라.
6. 계보를 문서화하는 목적은 무엇인가?
7. 문서화 작업에 필요한 1차 자료와 2차 자료의 의미를 정의하라.
8. 나 자신까지 4대째 이어지는 우리 가족의 계보를 가계도로 작성하라.
9. 우리 가족의 계보와 관련한 정보를 보관할 방법을 찾아 적으라.
10. 친척 중 가장 연세가 많으신 분을 찾아가(혹은 전화로) 가문의 역사를 배우라. 다음을 질문하라
1) 가족과 관련한 가장 오래된 기억은?
2) 태어난 시기와 장소는?
3) 처음 출석한 교회는?
4) 졸업한 학교와 그 학교가 위치한 장소는?
5) 10세 때, 14세 때 살았던 장소는?
6)우리 조상이 이민자라면 어느 나라로부터 이민 왔는지?
7) 결혼한 때와 장소?
8) 자녀가 있다면 그들의 이름, 출생 연도, 장소
9) 질문에 응해 준 친척께 가족사진을 동봉한 감사 편지를 보내라. 혹 그분이 가진 오래된 사진이 있다면 공유할 수 있는지 여쭈라.
11. 다음 사항을 포함하여 자신만의 인생 기록을 작성하라.
1) 가계도
2) 나의 삶과 관련된 기록
3) 사진
4) 이야기
5) 작성한 기록을 안식일학교, 클럽, 학교의 친구들에게 보여 주라.
12. 구립/시립 도서관을 방문하여 계보학 관련 도서를 찾고, 다음을 포함한 방문기를 한 문단으로 작성하라.
1) 사용 가능한 자료의 종류
2) 나의 가족에 관해 새롭게 발견한 내용
13. 가족 묘지를 방문하여 묘비에 쓰인 문구를 조사하라.
1) 서로 다른 세 가족의 구성원 이름
2) 출생/사망 연도와 가족에 얽힌 이야기
3) 가족 구성원의 평균 수명
14. 묘지 관리자를 찾아가 묘지 관리가 어떻게 이루어지는지 묻고, 우리 가족의 묘소가 있다면 묘 관리를 어떻게 도울 수 있는지 방법을 여쭈라. 그리고 실천하라!

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