기능장 세부 내용

패스파인더

위생

Adventurer

단계: 4, 시작년도: 1996, 개발한 기관: 대총회

위생

이수요건

1) 시 119:11, 잠 25:11, 시 19:14을 찾아 읽고 논의한다.
2) 개인의 청결에 대하여 배워본다.
3) 손을 반드시 씻어야 할 중요한 경우를 3가지 들어본다.
4) 적절한 양치법을 실습해본다.
5) 규칙적인 목욕과 깨끗한 머리관리에 대하여 논의해본다.
6) 매일 몇 컵의 물을 마셔야하는지 이야기해본다.
7) 의복을 깨끗이 하는 것이 왜 중요한지 이야기해본다.
8) 일주일간 집을 깨끗하게 유지하는데 참여한다.
9) 일주일간 가정에서 세탁을 돕는다.

교사지도안

1) 예수님께서 사용하신 것과 같은 친절하고 “정결(clean)”한 단어사용의 중요성에 대하여 논의하라. 본문을 찾아 함께 읽고 그 의미에 대하여 이야기를 나눈다.
2) 이 주제를 재미있게 배울 수 있도록 하라. 대다수의 단원들이 가정에서의 정결함에 대하여 그 원칙을 배우지 못했을 것이므로 그 원칙들이 마음에 자연스레 심어지도록 포스터를 제작하든지, 게임을 하거나 노래를 불러본다. 비디오 시청이나 독서도 좋고 전문의료인을 초청하여 대원들과 이야기를 나누도록 해도 좋다.
3) 식사 전과 화장실 사용 후 그리고 음식을 다루기 전에 손을 씻는 것이 중요함을 가르친다. 가능하면 현미경으로 대원들의 손을 관찰하게 한 다음, 평상시처럼 비누로 손을 씻고 다시 현미경으로 손을 보게 한다. 다시 한 번 손을 정말 깨끗이 씻고 그 전과 얼마나 다른지 보도록 한다.
4) 하루에 적어도 2번, 2분간 양치를 한다. 균형진 식사를 하고 설탕이나 탄수화물 함량이 높은 음식량을 줄인다. 얼음이나 팝콘 알맹이같은 딱딱한 음식을 씹지 않도록 주의한다. 치과의사나 치위생사에게 바른 양치법을 배운다(아이들이게 칫솔이나 치아보호 용품을 주기도 한다).
5) 몸은 청결히 할수록 더 건강하다. 몸이 청결하지 않을 경우 생겨날 수 있는 문제들에 대하여 이야기를 나눈다(이, 감기, 감염 등). 미용실에 관한 상황극을 하여 머리를 제대로 감고 말리고 빗는 방법을 보여준다. 미용 관련업자를 초청하여 머리카락과 손을 건강하게 유지하는 방법을 배워보고 이야기를 나눈다.
6) 신체 외부를 청결히 하는데는 물이 필요하고 신체의 내부를 건강하게 하는데도 물이 필요하다. 우리는 매일 최소 8컵의 물을 마셔야 한다. 하나님께서 대원들의 몸을 어떻게 만드셨는지 이야기를 나누어본다.
7) 의복을 청결히 하면 사람도 청결하게 보이고 건강하게 느껴진다. 놀거나 일을 한 후, 몸이 더러워졌을 때는 반드시 목욕을 하고 깨끗한 옷으로 바꾸어 입어야 한다.
8) 대원들이 부모님 또는 다른 어른들과 함께 집을 깨끗하게 유지하도록 한다.9) 대원들이 부모님 또는 다른 어른들과 함께 세탁을 하도록 한다.