자전거
이수요건
1) 도로 안전 award을 획득한다.
2) 실행해본다.
(1) 자전거를 깨끗하게 보관하는 법
(2) 안전하게 자전거 타는 법
(3) 자전거를 타면서 방향지시 등 사용
(4) 자전거 관리법
3) 자전거 관련 활동에 참여해본다.
4) 약 8km 거리 자전거 타기
5) 갔던 곳을 지도로 그려본다.
6) 본인이 갔던 곳을 지도를 활용하여 가족과 함께 다시 가본다.
교사지도안
1) 2번 해당
(1) 자전거를 닦고 윤기를 낸 다음 꾸미고 점검을 한다.
(2) 장애물 경기를 구상 및 준비한다.
(3) 위 경주를 하는 동안 수신호(手信號)를 사용한다.
(4) 자전거를 관리하는 좋은 예와 나쁜 예를 적은 숫자로 그룹을 이루어 행동으로 나타내보도록 한다. 비닐봉지를 씌우고 체인에 기름을 바르도록 한다.
2) 3번 해당
자전거 경주대회를 개최한다.
(1) 경찰이나 소방관에게 자전거 점검을 받는다.
(2) 자전거 점검을 위해서 점검 구역을 정한다.
(3) 자전거에 장식을 하고 하는 가두행진 계획을 세운다. 시상을 한다.
(4) 자전거를 이용한 게임을 한다: 단시간 경주, 느린 경주, 릴레이 경주, 신문배 달, 장애물 경주 등.
3) 약 8km 거리 자전거타기를 계획한다. 자전거에 장식을 하고 포장된 길이 있는 공원으로 간다. 자전거를 타고 소풍을 가거나 도착 후 수영을 해도 좋다. 성공적으로 자전거 하이킹을 한 사람에게 특별한 보상을 한다.
4) 지도 만들기는 흥미롭다. 간단하게 만들도록 하고 연필과 자 등을 이용한다.