# 활동 제목: 동물과 함께하는 모험 – 개와의 친밀한 만남
## 전체 개요
이번 활동에서는 개과 동물에 대해 탐구하고, 그들이 인간과 어떻게 상호작용하는지를 배우는 시간을 갖습니다. 학생들은 개과 동물의 학명과 특징, 그리고 인간과의 관계에 대해 알아가며, 이를 통해 동물과의 친밀한 만남을 경험하게 됩니다.
## 이 활동을 통해 배울 수 있는 점
이 활동을 통해 학생들은 성경적인 관점에서 동물과의 상호작용에 대해 배우며, 창조주로부터 주어진 동물과의 관계를 존중하고 감사하는 마음을 길러갈 수 있습니다. 또한, 동물과의 친밀한 관계를 통해 서로의 존엄성과 책임을 이해하고 배울 수 있습니다.
## 준비할 재료
– 동물 사진 및 도표
– 종이와 필기도구
– 창조주에 대한 감사의 마음
## 진행을 할 수 있는 장소 추천
– 교회 교실 또는 야외 공원
## 활동 진행 방법
1. 학생들에게 개과 동물에 대한 간단한 소개를 제공합니다. 이때, 학생들은 동물에 대한 호기심을 자극할 수 있는 사진과 도표를 함께 활용합니다.
2. 학생들은 팀을 이루어 동물의 학명과 특징, 그리고 인간과의 관계에 대해 조사하고 발표합니다.
3. 학생들은 주어진 동물 사진을 보고 해당 동물이 개과에 속하는지를 판별하고, 순종견을 식별합니다.
4. 학생들은 개과 동물이 인간의 삶에 어떻게 기여하는지에 대해 토의하고, 이를 마음에 새기며 창조주에 대한 감사를 나눕니다.
## 교사들이 학생들에게 가르칠 수 있는 관점들과 해설
– 동물과의 친밀한 관계를 통해 창조주의 섭리와 인간의 책임에 대해 이해할 수 있도록 도와줍니다.
– 동물의 존엄성과 삶의 가치에 대한 이해를 도와주며, 이를 통해 서로를 존중하고 사랑하는 마음을 심어줍니다.
– 동물과의 친밀한 관계를 통해 창조주의 애정과 주의를 느끼며, 창조주에 대한 감사와 경외의 마음을 심어줍니다.
## 대원들이나 교사들을 위한 용어집과 어려운 개념 설명
– 개과: Canidae. 개과는 개, 늑대, 여우, 식양, 샴페인, 늑대, 스케쥴, 늑대, 꼬리, 늑대 등 다양한 동물을 포함하는 과입니다.
– 순종견: 특정한 품종을 계속하여 번식하여 유전적으로 일정한 특징을 가진 개를 일컫는 용어입니다.
– 창조주: 성서에 나오는 하나님을 가리키는 용어로, 모든 존재의 창조주로서의 신의 존재를 의미합니다.
