## 벌레 탐구: 하나님의 창조물 이해하기

### 개요
이 활동은 청소년들이 벌레에 대해 깊이 있게 탐구하고, 벌레의 생태와 유익함을 이해하도록 돕는 프로그램입니다. 다양한 벌레의 생태를 학습하고 직접 관찰하며, 하나님의 창조물에 대한 경이로움을 느낄 수 있습니다.

### 배움의 목적
이 활동을 통해 청소년들은 벌레의 생태와 생물학적 특성을 이해하게 됩니다. 또한, 벌레가 하나님의 창조물임을 깨닫고, 그들의 생태계 내 역할과 중요성을 배웁니다. 성경적 관점에서 벌레가 어떻게 언급되었는지도 학습하게 됩니다.

### 준비물
- 돋보기
- 벌레 관찰 통
- 메모지와 필기 도구
- Stopwatch (스마트폰 앱도 가능)
- 지렁이와 거머리 관련 도감
- 벌레 관련 성경 구절 자료
- 음악, 시, 연극 준비물 (선택 사항)

### 장소 추천
- 교회 뒤뜰
- 공원
- 생태 공원
- 뒷마당

### 활동 진행 방법

**1. 벌레란 무엇인가?**
- 벌레가 무엇인지 간단히 소개하고, 다양한 벌레의 사진을 보여주며 설명합니다.

**2. 벌레의 서식지**
- 다양한 벌레가 사는 장소를 설명하고, 교사와 함께 직접 벌레를 찾아보는 시간을 가집니다.

**3. 벌레의 식사**
- 벌레가 주로 무엇을 먹는지 설명합니다. 예를 들어, 지렁이는 흙 속의 유기물을 먹습니다.

**4. 생물계 속 벌레의 위치**
- 벌레가 어떤 생물계에 속하는지 설명합니다. 예를 들어, 지렁이는 환형동물에 속합니다.

**5. 주요 문(門) 설명**
- 벌레를 포함하는 3가지 주요 문(門)을 설명합니다: 절지동물문, 환형동물문, 편형동물문.
  - 각 문(門)의 특징을 설명합니다.

**6. 자유 생활과 기생**
- 자유 생활과 기생의 의미를 설명하고, 각 문(門) 중 어느 것이 자유 생활을 하며 어느 것이 기생을 하는지 설명합니다.

**7. 지렁이 탐구**
- 지렁이에 관한 질문에 답합니다.
  - 지렁이의 서식지, 먹이, 인간에게 유익한 점, 길이, 개체 수, 종의 수, 환대의 의미를 설명합니다.

**8. 지렁이 관찰**
- 바깥에서 지렁이를 찾은 후 다음을 실행합니다.
  - 머리 끝, 꼬리 끝, 환대를 구별하는 법을 익힙니다.
  - 지렁이의 움직임을 관찰하고 묘사합니다.
  - 약 30cm를 이동하는데 걸리는 시간을 측정합니다.
  - 지렁이 경주 대회를 엽니다.

**9. 거머리 탐구**
- 거머리에 관한 질문에 답합니다.
  - 거머리의 서식지, 먹이, 인간에게 유익한 점과 해로운 점을 설명합니다.

**10. 성경 구절 탐구**
- 벌레에 관하여 언급하는 성경절을 하나 찾고, 그에 관한 성경 이야기를 발표합니다. 음악, 시, 연극을 활용할 수 있습니다.

### 교사 가이드
- 벌레의 생태와 생물학적 특성을 설명할 때, 가능한 한 시청각 자료를 사용하여 학생들이 이해하기 쉽게 합니다.
- 지렁이와 거머리를 직접 관찰할 때, 아이들이 안전하게 관찰할 수 있도록 지도합니다.
- 성경 구절을 탐구할 때는, 벌레에 관한 성경적 의미를 깊이 있게 설명합니다.

### 용어집 및 개념 설명
- **벌레**: 작은 무척추동물의 총칭. 절지동물, 환형동물 등이 포함됩니다.
- **자유 생활**: 독립적으로 생활하며 기생하지 않는 생물의 생활 방식.
- **기생**: 다른 생물에 붙어 살아가며, 그 생물로부터 영양분을 얻는 생활 방식.
- **환대**: 지렁이의 몸 중간에 있는 두꺼운 부분으로, 생식에 관여합니다.
- **절지동물문**: 곤충, 거미, 갑각류 등이 포함되는 문.
- **환형동물문**: 지렁이, 거머리 등이 포함되는 문.
- **편형동물문**: 플라나리아, 기생충 등이 포함되는 문.

이 활동을 통해 청소년들은 하나님의 창조물을 이해하고, 생태계 내 벌레의 중요성을 깨닫게 될 것입니다.